Mehr Respekt für Lehrende!
Andreas Hammerer,
FCG/APS/CLV/ÖAAB-Lehrer:
„Seit Jahren häufen sich die Beschwerden darüber, dass es an Pflichtschulen gegenüber Lehrenden zu massiver Respektlosigkeit der Schüler/innen und Eltern kommt, ohne dass die Schulbehörden wirksame Mittel und Methoden finden, dem entgegenzutreten“, berichtet Andreas Hammerer, Personalvertreter, Stellvertretender Vorsitzender der Gewerkschaft öffentlicher Dienst in Vorarlberg und Obmann des CLV-Vorarlberg. Es ist an der Tagesordnung, ordinärst beschimpft zu werden, als Lehrerin oder Lehrer einfach respektlos behandelt zu werden“, schildert Christian Klar, Direktor in der Deublergasse, am 18.1.18 im „Wien heute“-Interview.
Deutschförderklassen sind grundvernünftig!
„Die von einigen Stellen in Vorarlberg geäußerte Kritik an den ‚Deutschförderklassen‘, wie sie Bildungsminister Faßmann angekündigt hat, kann ich nicht nachvollziehen“, ist Wolfgang Türtscher, der Obmann der Lehrerinnen und Lehrer im ÖAAB, überrascht. „Es wird ganz exakt auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingegangen. Wenn die ÖVP, die SPÖ, die FPÖ und die NEOS mit diesem Konzept einverstanden sind, wird es wohl auch für Vorarlberg gut genug sein.“
Dir. Herwig Orgler: Wir begrüßen die Maßnahmen zur Stärkung schulischer Anwesenheit!
Wir begrüßen die beschleunigte Möglichkeit zur Ermahnung und Sanktionierung im Ausmaß von € 110,- bis € 660,- durch die Bundesregierung auf Anregung von BM Faßmann am 16.1.2018 (Beilage 1) und die Abschaffung des wirkungslosen 5-Stufen-Plans“, freut sich der Vizeobmann der ÖAAB-Lehrer in Vorarlberg, Herwig Orgler, der auch Direktor der Polytechnischen Schule in Bregenz ist.
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Neue Oberstufe verschoben – ein Sieg der Vernunft!
„Dass die ursprünglich für das Schuljahr 2019/20 flächendeckend einzuführende ‚Neue Ober-stufe‘ (NOSt) nun neuerlich verschoben wird, ist ein Sieg der Vernunft“, kommentierte Wolf-gang Türtscher, der Obmann der Lehrerinnen und Lehrer im ÖAAB Vorarlberg diese Entscheidung der Bundesregierung. „Wir stehen nicht an, uns bei Bildungsminster Faßmann und der Bundesregierung für diese Entscheidung zu bedanken. Damit wird den Bedenken der Schulpraktiker gefolgt.“
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