Vorwissenschaftliche Arbeit aufwerten!
Wolfgang Türtscher, Obmann der Lehrerinnen und Lehrer im ÖAAB Vorarlberg:
Vorwissenschaftliche Arbeit aufwerten!
Die Verbesserung der Rahmenbedingungen ist notwendig!
„Bei der Abfassung der Vorwissenschaftlichen Arbeit (VWA) als Teil der neuen Reifeprüfung erbringen Schüler und Lehrer oft großartige Leistungen“, weiß Wolfgang Türtscher, Obmann der ÖAAB-Lehrerinnen und –Lehrer in Vorarlberg aus eigener Erfahrung zu berichten. „Doch ist es notwendig, dass die Rahmenbedingungen verbessert werden. Da kann uns Bayern durchaus aus Beispiel dienen!“ (Türtscher ist selbst seit 2015 als Betreuer, Klassenvorstand und Maturavorsitzender intensiv mit diesem Thema befasst.) Die Absicht, dass Maturanten selbstständig ein Thema bearbeiten, zu Lösungen gelangen und diese auch dokumentierten und präsentieren, ist auf alle Fälle vernünftig.
Keine Abschaffung der Sonderschulen!
Wolfgang Türtscher, Obmann der Lehrerinnen und Lehrer im ÖAAB Vorarlberg:
Keine Abschaffung der Sonderschulen!
Utl: Betroffene Eltern wollen die Sonderschule für ihre Kinder erhalten!
„Wir weisen die Ankündigung von Bildungsministerin Hammerschmid, die Sonderschulen mittelfris-tig abzuschaffen und durch inklusive Mittelschulen zu ersetzen, zurück“, erklärt Wolfgang Türtscher, der Obmann der ÖAAB-Lehrerinnen und Lehrer in Vorarlberg. „Diese Forderung ist sachlich nicht zu begründen und ist eine jener Sparmaßnahmen, die scheinpädagogisch begründet werden. Entgegen ihrer Behauptung steht dazu auch im Regierungsübereinkommen 2013-18 kein Wort!“
Müssen wir uns in der Schule mehr anstrengen?
„Das alle paar Jahre wiederkehrende Ritual nach dem Verkünden der PISA-Ergebnisse, es müsse sich alles in der österreichischen Schule ändern, geht den Leuten auf die Nerven“, so Wolfgang Türtscher, der Obmann der ÖAAB-Lehrerinnen und –Lehrer in Vorarlberg. „Wenn wir bessere schulische Leistungen erzielen wollen, müssen wir von den Schülern auch mehr Leistung fordern – so einfach ist das!“